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Trucos de la MenteInteligencia MusicalDescripciónCapacidad y sensibilidad para producir y pensar en términos de ritmos, tonos o timbre de los sonidos UtilidadPermite tocar instrumentos musicales, cantar, silbar, escuchar música, componer melodías o atender a sonidos ambientales. Los intérpretes, compositores, luthiers o los directores de orquesta, tienen muy desarrollada esta capacidad. Son personas innovadoras, capaces de expresar y canalizar sus emociones y sentimientos, y con gran habilidad para las matemáticas CaracterísticasLa inteligencia musical permite producir música en base a tres elementos básicos: Ritmo. Distribución simétrica y sucesión periódica de los tiempos fuertes y débiles en una frase musical Tonos. Grado de elevación de la voz o de un instrumento musical: tono grave o agudo Timbre. Sonido característico de una voz o instrumento. Ej: timbre metálico Ejercicios preparatorios1. Cante una canción conocida que haya escuchado previamente 2. Trate de inventar una canción breve en torno a su estado de ánimo 3. Con un bolígrafo, golpee suavemente objetos cercanos para diferenciar las distintas tonalidades que se crean según el tipo de material de los objetos, su grosor... 4. Trate de crear un ritmo igual y mantenerlo durante cinco minutos dando palmas 5. Trate de buscar diferencias entre los ladridos de diferentes perros 6. Escuche una obra de música clásica e intente diferenciar los distintos instrumentos que tocan Ejercicios de mantenimiento1. Al finalizar el día trate de componer una canción con aquello que le ha ocurrido, póngale ritmo, melodía y, trate de interpretarla con un instrumento musical. En el caso de que no sepa tocar ninguno pruebe con la flauta dulce 2. Disfrute de un concierto de música clásica e intente diferenciar qué melodía toca cada de uno de los instrumentos Aspectos que influyenUn bajo cociente intelectual, dificultades de carácter auditivo, de fonación y motoras, así como la falta de expresividad y emotividad ante la vida Habilidades complementariasInteligencia emocional, creatividad e inteligencia lógico – matemática
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